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在綜合分析的基礎上，老王認為在送孩子出國留學前，務必要讓孩子過了生活關、心理關、語言關、經濟關、安全關等五關，過關夠再考慮送孩子出國的問題。這五關是：
一是生活關。受經濟實力、簽證制度等因素制約，絕大多數出國留學人員是獨自一人出國，能請得起保姆或由父母陪讀的只能是極少數。孩子一人出國留學，人地生疏，今后的吃喝拉撒、小病小災等都需要自己去面對，因此要在出國前著力培養孩子的獨立生活能力。
二是心理關。國外大學是“寬進嚴出”，只注重結果不關注過程，對學生的日常管理很寬松。離開國內相對嚴格的管理環境后，由于缺乏老師的指導和家長的約束，那些思想不成熟、自律意識差的孩子，經不住各種不良習氣的誘惑，就很容易走向歪路和邪路。要想出國留學并取得預期成效，一定要心智成熟，要有目標、有計劃，能執行、能堅持，肯吃苦、肯受累。一些在國內啥家務活都不干的孩子，出國后，勤工儉學時要去餐館刷盤子、去廁所清潔衛生，從事那些很苦很累的工作，這在生理和心理上都很難接受。
三是語言關。在國外留學都是用當地通用語言教學，留學生們需要過聽力和口語關，比如要通過托福或雅思考試等。據說托福或雅思考試的難度，要遠高于國內的高考。
四是經濟關。除了所謂的“二代”，幾十萬乃至上百萬的留學費用，多數家庭都要盡力去籌集，給孩子的生活費用也將不再寬松（國外的消費水平很高的），沒有一定經濟基礎是很難支撐持續多年留學過程的。另外，在國外生病住院等費用頗高，也需要及早籌備。


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