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調查發現，隨著“90后”和“95后”逐漸進入大學及職場生活，學習韓語人群的年齡也逐漸年輕化。在整個用戶調研對象中，有近45%的韓語學習用戶是大學生或者研究生，有21%的韓語學習用戶是企業員工，還有13%的韓語學習用戶是自由職業者。他們學習韓語的主要目的有3種：娛樂需求、學業與職業發展需求，以及嫁到韓國生活、購物等生活需求。
　　報告顯示，過去中國國內韓語學習者多半為追星和追劇，但是現在學習韓語變成了一種滿足多語種學習以及跨國生活需求的實用性需要。
　　隨著“韓流”在中國國內人群生活環境的不斷滲透，中國中西部地區，包括四川、云南、新疆、西藏等省市也出現了韓語學習熱。當然，受限于“韓流”在國內主要影響區域，韓語學習用戶主要分布在廣東、山東、江蘇和上海四地，其他城市次之。
韓語學習用戶主要分布在廣東、山東、江蘇和上海四地 滬江 攝
韓語學習用戶主要分布在廣東、山東、江蘇和上海四地 滬江 攝
　　移動互聯網技術的廣泛普及，為中國網友多元化學習外語提供了便利。在本次研究報告中，有60%的網友主要通過網課、APP以及小程序等在線學習形式學習韓語。有55%的網友還喜歡通過追韓國影視劇、娛樂節目以及漫畫小說等形式學習韓語。有51%的網友喜歡通過自學教材來學習韓語。


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